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Technologischer Wandel und Disruption: Das Innovators Dilemma und Antwortstrategien

ICT-Strategie2 Min Lesezeit

Etablierte Unternehmen scheitern regelmässig an disruptiven Technologien – nicht weil sie schlechte Entscheidungen treffen, sondern weil sie gute Entscheidungen für die falsche Situation treffen. Das ist das Innovators Dilemma.

Vier Konzepte zum technologischen Wandel

Disruption Innovators Dilemma
Innovators Dilemma, Disruption, Dual-Track und Ambidextrie
Konzept Kern
Innovators Dilemma Marktführer investieren in Verbesserung bestehender Produkte für bestehende Kunden – und verpassen disruptive Innovationen, die mit schlechterer, aber billiger Technologie beginnen
Disruptive Innovation Neue Technologie ist zuerst schlechter als die bestehende, aber einfacher/billiger; Anfangskunden sind Nicht-Kunden oder Low-End; dann Verbesserung bis sie den Markt dominiert
Dual-Track Etabliertes Kerngeschäft weiter optimieren (Horizon 1) UND gleichzeitig disruptive Alternativen erkunden (Horizon 3); zwei Geschwindigkeiten gleichzeitig
Ambidextrie Exploitation (Kern-Effizienz) und Exploration (neue Technologien) gleichzeitig managen; strukturell oder zeitlich getrennt

ICT-Antwort auf Disruption

Frühe Erkennung: Technology Radar; Trend-Scouting; Startup-Radar. Strukturelle Trennung: Innovationsteam mit eigenen Prozessen, Budgets und KPIs; nicht in normaler IT-Governance eingebettet. Governance: Wann wird exploratives Projekt zu strategischem Investment? Klare Kriterien definieren. Beispiele erfolgreicher Ambidextrie: AWS wurde von Amazon neben dem Kerngeschäft entwickelt; Google X ist strukturell von Googles Kerngeschäft getrennt.

Fazit

Disruption zu ignorieren ist keine Strategie – es ist eine Wette auf die eigene Irrelevanz. ICT-Manager, die technologischen Wandel aktiv beobachten und strukturell adressieren, schützen ihr Unternehmen vor der Disruption von aussen.

Weiterführend: Technologie- & Innovationsmanagement | Innovations-Ökosystem

Quellen

  • Christensen, C.M. (1997). The Innovator’s Dilemma. Harvard Business School Press.
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