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Realistische Arbeitsszene zum Thema «Mitarbeitende beurteilen und Gespräche führen»: Vorbereitung, Dialog, Beurteilung, Vereinbarung.

Mitarbeitende beurteilen und Gespräche führen

Gesprächsvorbereitung (Belege, Ziele, Struktur), Feedback geben und nehmen, faire und belegte Beurteilung (konsistent und nachvollziehbar) und SMART-Zielvereinbarung: Der vollständige Leitfaden für Mitarbeitergespräche.

Realistische Arbeitsszene zum Thema «Teamsitzungen vorbereiten, leiten und auswerten»: Vorbereitung, Leitung, Moderation, Nachverfolgung.

Teamsitzungen vorbereiten, leiten und auswerten

Vorbereitung (Agenda und Unterlagen zeitig versenden), Sitzungsleitung (Fokus halten, Ergebnisse sichern), Moderation (alle einbeziehen) und Auswertung (Protokoll, Massnahmen, Follow-up): Effektive Teamsitzungen.

Realistische Arbeitsszene zum Thema «Durchsetzungsvermögen in der Führung»: Klare Haltung, Konsequenz, Respekt, Grenzen.

Durchsetzungsvermögen in der Führung

Klare Haltung (Position einnehmen und vertreten), Konsequenz (Ansagen einhalten und durchsetzen), Respekt (hart in der Sache, weich zur Person) und Grenzen setzen (Nein sagen ohne Entschuldigung).

Realistische Arbeitsszene zum Thema «Anordnungen und Aufträge klar erteilen»: Ergebnis, Termin und Priorität, Ressourcen und Schnittstellen, Spielraum und Grenzen, Rückmeldung.

Anordnungen und Aufträge klar erteilen

Aufgabe klar beschreiben (was genau?), Termin verbindlich festlegen (bis wann?), Ressourcen und Schnittstellen klären (mit wem/womit?) und Verbindlichkeit prüfen (Verstehen bestätigen, Rückfragen einladen).

Realistische Arbeitsszene zum Thema «Zwei-Faktoren-Theorie nach Herzberg»: Hygienefaktoren, Motivatoren.

Zwei-Faktoren-Theorie nach Herzberg

Hygienefaktoren (Fehlen = Unzufriedenheit; Vorhandensein = neutral: Gehalt, Sicherheit), Motivatoren (Vorhandensein = Zufriedenheit: Anerkennung, Verantwortung, Wachstum): Herzbergs Zwei-Faktoren-Theorie.

Realistische Arbeitsszene zum Thema «Motivation, Selbstmotivation und Demotivation»: Autonomie, Kompetenz, Soziale Eingebundenheit.

Motivation, Selbstmotivation und Demotivation

Was motiviert (Sinn, Autonomie, Meisterschaft, Beziehung), Selbstmotivation (eigene Quellen kennen und nutzen), Demotivatoren (was hemmt?) und Führungshebel (Demotivation stoppen, Motivation fördern).

Realistische Arbeitsszene zum Thema «Teamrollen nach Meredith Belbin»: Handlungsorientiert, Handlungsorientiert, Handlungsorientiert, Denkendorientiert, Denkendorientiert.

Teamrollen nach Meredith Belbin

Handlungsorientierte Rollen (Macher, Umsetzer, Perfektionist), wissensbezogene Rollen (Spezialist, Beobachter, Erfinder) und kommunikationsorientierte Rollen (Koordinator, Teamarbeiter, Wegbereiter): Belbins neun Teamrollen.

Realistische Arbeitsszene zum Thema «Das Riemann-Thomann-Modell in der Führung»: Nähe, Distanz, Dauer, Wechsel.

Das Riemann-Thomann-Modell in der Führung

Nähe (Verbindung und Beziehung suchen), Distanz (Autonomie und Unabhängigkeit), Dauer (Stabilität und Kontinuität) und Wechsel (Veränderung und Abwechslung): Das Riemann-Thomann-Kreuz in der Führung.

Realistische Arbeitsszene zum Thema «Soziodynamische Rangstruktur nach Schindler»: Alpha, Beta, Gamma, Omega, Gegenüber.

Soziodynamische Rangstruktur nach Schindler

Alpha (führt und gibt Richtung vor), Beta (Experte mit eingeschränktem Einfluss), Gamma (folgt der Gruppe) und Omega (Träger von Gruppenspannungen): Schindlers Rangstruktur in Gruppen.